¿El futuro del libro de texto en la escuela? Abrimos una nueva entrada sobre el tema un tema más que interesante: el uso de las tecnologías de la información y la comunicación al servicio de la lectura activa y crítica de los escolares. El hecho de que se lleven con facilidad, los dispone como unos instrumentos "rentables". En algún foro hemos leído que un reto o problema que alguien se planteaba era cómo llevar un millón de libros a América Latina. La respuesta es fácil: llévenlos en libros electrónicos.
Las posibilidades en la biblioteca de un centro educativo serían asombrosas: disponer de unos cuantos juegos de 25 libros ofrece la posibilidad de usarlos a distintas horas por grupos diferentes. Se podrían cargar con unos textos, ebooks determinados y por supuesto con todas los formatos que dieran interactividad al mecanismo: correcciones, posibilidad de subrayados, diccionarios incorporados, otros programas wifi para la comunicación. Kindle de Amazon facilita hoy día todo esto. Papyre lo hace en España a un tiro de piedra de nuestro colegio y en Andalucía. Justo en la localidad de Peligros (Granada).
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